Prix poster doctorant R-ÉSPÉ-DGESIP

Nouveauté pour cette 3ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation, le public a pu assister au Prix poster doctorant : 18 doctorants ou jeunes docteurs sélectionnés par un comité d’experts sont venus présenter leurs travaux de recherche sous forme de poster devant un jury composé d’experts en éducation et d’enseignants-chercheurs.En raison de son succès, cet évènement d'ailleurs renouvelé lors de la prochaine édition du Printemps de la Recherche en Éducation qui aura lieu en mars 2018.

L'interview de Victor Millogo, président du jury Prix poster doctorant

Pourquoi un Prix poster doctorant ?

Dans le cadre de l’organisation du Printemps de la Recherche en Education, édition 2017, il nous a semblé évident de valoriser cette forme de communication à travers un appel à communication à l’attention des doctorants/doctorantes et jeunes docteurs/docteures. Nous avons pensé que cette édition devait marquer une ouverture plus importante vers l’ensemble de la communauté scientifique intéressée par les questions d’éducation. Le Prix poster Doctorant est donc une manière originale de valoriser ce genre de travaux de recherche.

Ce Prix a permis de mettre en lumière l’originalité, la multiplicité des approches scientifiques sur les questions éducatives, illustrant ainsi la richesse et la vivacité de la recherche en éducation en France.Il semble important de rappeler que le poster ou communication affichée est une forme de communication scientifique, présente dans beaucoup de colloques et congrès scientifiques internationaux, qui permet de rendre compte des résultats d’un travail de recherche, sous forme visuelle. Cette forme de diffusion de la recherche est très importante car elle permet aux jeunes chercheurs/chercheuses ou aux chercheurs/chercheuses confirmés de soumettre à la communauté scientifique les résultats de leurs travaux et de les confronter à ceux d’autres travaux dans le domaine. Il s’agit donc d’un format de communication à part entière pouvant constituer une étape importante vers une publication dans une revue scientifique.

L’importance du lien entre formation professionnelle et recherche

Pour le président du jury, Victor Millogo, cet évènement contribue à donner plus de visibilité à la recherche en éducation, mais aussi aux activités de recherche au sein des ESPE. Il y a tout un pan de la recherche dans les laboratoires ou les équipes de recherche pluridisciplinaires qui porte sur les questions éducatives, mais très souvent ces travaux sont méconnus des acteurs de terrains, des enseignants des premier et second degrés, etc. Faire connaître ces travaux dans le cadre du colloque organisé par le réseau national des ESPE me semble très pertinent. Cela permet de montrer le lien étroit entre la recherche de terrain et la formation professionnelle. Dans les ESPE, l’une de nos missions essentielle est bien de fournir à nos étudiants et stagiaires une formation par et à la recherche.

Interview transmise par Victor Millogo, enseignant-chercheur de psychologie à l’université de Poitiers - ESPE de l'académie de Poitiers et membre d’une équipe de recherche au sein du Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA-CNRS UMR 7295) à Poitiers.

L'exposition itinérante

Suite au Prix Poster Doctorant, une exposition itinérante des 18 posters a été mise en place dans les ESPE en France métropolitaine et Outre-Mer, en commençant par l'ESPE de l'académie de Créteil. Cette exposition a pour objectif de valoriser le travail des doctorants/doctorantes et jeunes docteurs/docteures mais également de montrer le dynamisme de la recherche en éducation en France. Vous pouvez suivre les différentes étapes de cette exposition itinérante via twitter.

#PRESPE2017 #RechercheEduc Retrouvez les posters des doctorants exposés @ESPECreteil En savoir + : https://t.co/foIECARgOk @reseau_espe pic.twitter.com/f0IqxZUTWE

— ESPE Créteil (@ESPECreteil) 21 avril 2017

L'interview de la finaliste

Les membres du jury ont été unanimes sur la qualité des travaux présentés ainsi que sur la motivation des candidats. Après délibérations, c’est Fatiha Tali qui a été désignée comme lauréate du Prix Poster Doctorant. Ses travaux portent sur « Apprentissages professionnels des enseignants. Le cas d'une formation hybride d'enseignants du 2nd degré se spécialisant pour scolariser des élèves en situation de handicap ».

Pour en savoir plus

• Les différents posters sont disponibles pour le téléchargement à partir de la rubrique Prix poster doctorant.
• Visionner les interviews des candidats
• Consulter l'album photos sur Facebook