Programme GCAF (Le geste créatif et l'activité formative)
Le programme GCAF, rattaché à l’Université d'Aix-Marseille, organise un séminaire pluridisciplinaire intitulé «Enseigner le design : geste créatif et activité formative».
Ce séminaire se déroulera le 4 Mars 2020 à l'INSPÉ d'Aix-en-Provence. Il implique plusieurs unités de recherche de l'université d'Aix-Marseille (Psyclé, LESA, InCIAM) mais aussi le programme PROJEKT de l'université de Nîmes, l’HEP Vaud, l’UTT, l'École supérieure d’art et de design d’Orléans, l’Alliance France Design, Marseille Design Méditerranée et Dynamique Design Sud : le réseau des formations en design de la Région Sud PACA (l'ÉSDM Diderot, Kedge Design School, l'École supérieure d’art et de design de Marseille, l'École Camondo-Méditerranée, The Sustainable Design School).
Ce séminaire se propose de regarder ce qu’il se passe dans les formations (depuis les premiers apprentissages en classe jusqu’aux Masters, en passant par le lycée) mais également l’influence des curriculums sur les apprentissages et aux raisons et objectifs de leur existence. Il vise à fédérer une communauté de chercheurs et de praticiens sur les questions d’enseignement du design, et de proposer des perspectives de recherche en lien avec le terrain professionnel comme celui de l’enseignement. À ce titre, la réflexion ne peut être portée par les seuls chercheurs quels que soient leurs domaines de recherche. Il faudra donc envisager une « collaboration didactique » et structurer la réflexion à partir d’une « communauté d’apprentissage » (ou « learning community ») fondée sur une recherche de type participatif impliquant tous les acteurs.
La participation est gratuite mais l’inscription est obligatoire.
Retrouvez la liste des intervenants programmés et les détails de la journée en suivant ce lien.