À l'école des albums CP 2016

Présentation de l'éditeur :

À l'école des albums CP 2016 est une méthode de lecture conforme aux programmes 2016. Le présent manuel permet de concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code.
Une méthodologie pour former un lecteur actif :
qui automatise le décodage ;
qui apprend à comprendre et à interpréter les textes ;
qui lit de manière fluide à haute voix ;
qui construit sa pensée et sa culture à partir des oeuvres littéraires pour la jeunesse ;
qui écrit pour mieux lire.

Les choix retenus :
Une démarche qui s'appuie sur huit albums de littérature jeunesse;
un travail visant la compréhension des albums, exercée avant tout sur les textes lus par l'enseignant (différents des textes écrits dans le manuel), soutenu par des situations langagières ;
une articulation étroite entre les textes de référence du manuel (adaptés) et l'étude des correspondances graphophonologiques ;
l'apport d'une culture littéraire ;
une entrée dans le code originale et évolutive :
- dès le début de l'année, l'étude systématique et rapide des correspondances graphophonologiques et de la combinatoire parce qu'elle favorise l'accès à l'identification des mots ;
- dans la deuxième partie de l'année, la reprise de ces correspondances par les graphèmes complexes pour les consolider par voie orthographique ;
un travail d'observation et de manipulation pour commencer à réléchir sur la langue.

Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums CP 2016 :
Le manuel 2016 ;
le cahier d'exercices 2016 n°1 ;
le cahier d'exercices 2016 n°2 ;
le guide pédagogique 2016 ;
un imagier ;
des panneaux référents ;
un pack de 8 albums.