Sauver les jeunes des médias sociaux ?

Ce colloque a pour ambition de proposer un tour d’horizon des investigations sur les problèmes que posent, et sur les réalités que recouvrent, aujourd’hui les usages juvéniles des médias sociaux.

Depuis une vingtaine d’années, les travaux en sciences humaines et sociales ont mis en lumière l’importance prise par les médias sociaux dans la vie des plus jeunes. Ils ont montré que l’internet – saisi d’emblée comme média social par la jeune génération – constituait une nouvelle forme d’accès à l’autonomie, un nouveau support pour les constructions identitaires et de socialisation, et une possibilité nouvelle de renforcer les capacités informationnelles. La plupart des travaux se sont ainsi édifiés sur la base du potentiel émancipateur et capacitant des médias numériques.
La période actuelle est marquée par un renouvellement, voire une réorientation, des réflexions sur les expériences juvéniles des médias sociaux. En l’espace de vingt ans, les questionnements scientifiques se sont affinés, et d’autres objets de recherche se sont imposés sous l’effet des contextes médiatiques et socio-politiques. Dans ce moment particulier de reconfiguration des objets de recherche, le colloque a pour ambition de proposer un tour d’horizon des investigations sur les problèmes que posent, et sur les réalités que recouvrent, aujourd’hui les usages juvéniles des médias sociaux. La recherche dans ce domaine n’ayant jamais été l’affaire d’une seule discipline, le colloque prend le parti d’une approche pluridisciplinaire pour questionner ces usages, faisant intervenir des chercheur.e.s, principalement en sciences de l’information et de la communication et en psychologie, mais aussi en sociologie et en sciences de l’éducation.